Escolas Matam a Criatividade - Parte 2

Nesta segunda parte do vídeo, Ken Robinson continua seu raciocínio, desenvolvendo sua ideia da formação de professores universitários, a partir de um recorte histórico dos motivos que levaram à necessidade da criação dos sistemas educacionais a partir do século XIX.

Comenta sobre a necessidade de maior escolarização, pois segundo ele, diplomas não garantem trabalho. Ele relata sua experiência ao escrever o livro EPIFANIA, para o qual realiza uma série de entrevistas questionando as pessoas sobre como descobriram seus talentos. Conta a história de Gillian Lynne, coreógrafa que trabalhou em Cats e O Fantasma da Ópera e finaliza colocando suas razões para adoção de uma Ecologia Humana.

Produção: Helio Alberto Silvério Fernandes

Idioma: Inglês (legendado)

Palavras-chave: Educação. Formação de professores. Professores universitários. Sistema educacional.

Duração: 09min59s

Fonte: Youtube

* Todas as informações contidas nesse vídeo referem-se ao período de sua edição.

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